España

Un grupo de estudiantes en un aula.

La universidad, ante el desafío de lanzar perfiles digitales al mercado: "Toca cambiar el paradigma de aprendizaje"

Formar talento técnico e híbrido y adaptarse a una IA que cambia constantemente las reglas del juego marcan las pautas de los itinerarios universitarios en la era de las carreras STEM.

Expertos de la Universidad de Navarra, la Universitat Oberta de Catalunya y de la Universidad Alfonso X el Sabio analizan el estado actual del talento en el marco educativo.

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Mario Moreno