La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) planteará en Valladolid en el marco de su III Congreso Nacional de Educación, que tendrá lugar en el Palacio de Congresos Conde Ansúrez los días 7 y 8 de mayo, la convocatoria de movilizaciones en todo el país para "obligar al Gobierno a que salga de su parálisis e impulse las reformas estructurales que necesita el sistema educativo y aporte estabilidad impulsando un Pacto de Estado", tal y como han informado mediante un comunicado.
Lamentan que las comunidades autónomas se han contagiado de "este inmovilismo" y que se "escudan" en la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado para "revertir los esfuerzos de medios y personal implantados durante la pandemia e incumplir sus compromisos" en materia educativa. Una situación que ya provoca que se estén viendo movilizaciones en otras comunidades como pueda ser Madrid, Andalucía, Comunidad Valenciana o Asturias.
Una situación que van a analizar durante su III Congreso Nacional de Educación y debatirá las reformas que necesita el sistema ante la "situación política, inestabilidad parlamentaria y la innación del Ejecutivo y de las comunidades autónomas".
Freno al plan de refuerzo en matemáticas y comprensión lectora
Desde el sindicato han criticado que la prórroga de los Presupuestos Generales ha provocado un "parón" en la negociación de reformas y ha "frenado" el plan de refuerzo escolar en matemáticas y comprensión lectora anunciado por el Gobierno en enero.
Mientras tanto, lamentan que los docentes siguen "sobrepasados" por el "exceso de burocracia, falta de financiación, pérdida retributiva y un exceso de niños por clase". De este modo, afirma que siguen vigentes los ratios de la LOGSE de 1990 y que las comunidades autónomas están "revirtiendo los esfuerzos implantados en pandemia".
"La tasa de interinidad en el profesorado roza el 25% y hay un déficit de plantilla de 43.700 docentes, como consecuencia del recorte en las ratios. Por otro lado, las oposiciones para docentes convocadas para finales de junio tampoco contribuyen a descongestionar la situación por la disparidad de criterios", añaden.
Por otro lado, CSIF avisa de que no se cumplirá el objetivo de llegar al 8% de interinidad a 31 de diciembre. Y que los docentes padecen la "falta de autoridad en las aulas, con situaciones de amenazas y agresiones, con situaciones de conflicto inaceptables".
Una situación que tampoco se ha visto mejorada en las universidades donde, un año después de la entrada en vigor de la ley, hay "falta de financiación para renovar y estabilizar las plantillas y sigue sin haber Estatuto de Personal Docente e Investigador".
Por todo ello, CSIF plantea una suma de ocho propuestas, que son las siguientes:
-Un pacto educativo que aleje a la Educación de vaivenes políticos y ofrezca estabilidad al sistema.
-Mejora de la inversión educativa, que alcance el 7 por ciento del PIB, en línea con la media europea.
-Mejora de las condiciones laborales del profesorado y reversión de los recortes.
-Refuerzo de las plantillas y reducción de las ratios.
-Reconocimiento social y profesional del profesorado y regulación de un Estatuto docente.
-Modernización de los sistemas de acceso a la oposición docente.
-Reforma del concurso general de traslados para facilitar la movilidad del profesorado en el territorio español.
-Normativa educativa a partir de criterios profesionales y pedagógicos que mejore la calidad de la educación. Acceso a la universidad con prueba única.