Arranca el proceso de admisión del alumnado en los centros docentes

La Consejería de Educación ha establecido entre este miércoles y el 28 de marzo el plazo de presentación de las solicitudes de admisión en centros docentes para el curso 2018-2019 que, por segundo año, serán fuera de las vacaciones de Semana Santa para facilitar la gestión tanto a familias como centros docentes.

Así comienza así el proceso de admisión en su periodo ordinario, en el que se ofertarán más de 120.000 vacantes. Antes de la apertura de plazo, el 9 de marzo, se desarrollará el sorteo público de letras para dirimir empates en la puntuación.

La puntuación con que se participa en el proceso -baremación- se conocerá el 17 de mayo y los listados de adjudicación de plazas, el 22 de junio. A partir de este día, las familias podrán iniciar la matriculación de sus hijos, han informado a Europa Press fuentes de la Consejería de Educación.

De esta manera, este miércoles comenzará el plazo de presentación de solicitudes del periodo ordinario de admisión del alumnado que quiera cursar segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato en el curso escolar 2018-2019.

Desde esa fecha, y hasta el 28 de marzo, las familias podrán presentar la solicitud en el primer centro docente sostenido con fondos públicos elegido de Castilla y León en el que desean que sus hijos cursen sus estudios.

Además, el alumnado que deba cambiar de centro para proseguir su enseñanza obligatoria participará en este proceso preferentemente mediante una solicitud pregrabada, expedida de forma personalizada por el centro en que se encuentre actualmente escolarizado.

Los participantes en el proceso de admisión dispondrán en el Portal de Educación de la aplicación informática en línea 'ADMA' para la consulta del estado de sus solicitudes de admisión. A esta aplicación puede accederse a través de: Familias/Gestiones y Consultas/Aplicación Admisión Alumnos.

Las principales actuaciones y fechas que se deben tener en cuenta en el periodo ordinario de admisión son las siguientes: la baremación del alumnado -puntuación obtenida- se publica el 17 de mayo; el plazo de reclamaciones a la baremación se extiende del 18 al 24 de mayo -las reclamaciones se presentan ante el centro docente en que se presentó la solicitud; el 22 de junio se publicarán los listados de adjudicación de plazas.

Los plazos de matriculación serán, para Infantil y Primaria, del 25 al 29 de junio, y para ESO y Bachillerato, de 12 días hábiles desde el 25 de junio.

Posteriormente, a partir de la publicación de los listados definitivos de adjudicación, se desarrolla un proceso extraordinario de admisión dirigido al alumnado que no obtuvo plaza en el periodo ordinario, que presentó su solicitud fuera de plazo o que la presentó duplicada. Además, a lo largo de todo el curso se atienden supuestos de admisión excepcional motivados por necesidades de escolarización inmediata.

Proceso ordinario

El desarrollo del proceso de admisión para el curso 2018-2019 se prevé similar a años anteriores, orientado a garantizar al alumnado y a sus familias el derecho a la educación, el acceso en condiciones de igualdad y la libertad de elección de centro.

Así, se mantiene la distribución de los centros en unidades territoriales de admisión, aplicadas ya en años anteriores y cuya extensión coincide por lo general con el límite municipal, lo que concede a las familias más libertad real para elegir un centro docente y minimiza el riesgo de discriminación sociocultural, ya que todos los centros son para todos los alumnos, independientemente del barrio en que residan.

También se mantiene la participación basada en una única solicitud por alumno, en la que se pueden indicar entre tres y siete centros docentes por orden de preferencia, que se presenta en el centro elegido como primera opción. La consignación de tres centros como mínimo será obligatoria para aquel alumnado que se escolarice por primera vez en Castilla y León o bien cambie de una localidad a otra -siempre que en la localidad exista tres o más centros docentes-.

Solo aquellos alumnos que ya estén escolarizados en la misma localidad y quieran cambiar de centro podrán indicar menos de tres centros en su solicitud y nunca incluyendo entre ellos su centro actual.

Sigue siendo fundamental el compromiso informativo de los centros docentes con las familias, mediante la difusión de información básica de cada centro a través de sus tablones de anuncios y páginas web, así como el compromiso de participación responsable de las familias con los centros solicitados, mediante su conformidad con el proyecto educativo del centro y la pérdida de la plaza actualmente ocupada en caso de adjudicársele una libremente solicitada.

El Portal de Educación dispone de información completa sobre el calendario, baremación y preguntas frecuentes de admisión, así como enlaces a contenidos diferenciados en las páginas web de las direcciones provinciales de Educación. Además, las familias podrán obtener la información que necesiten en el teléfono de atención e información al ciudadano 012.