La ganadora del CEIP Campo de los Judíos Ponferrada
Siete colegios de Castilla y León triunfan con unas postales navideñas cargadas de creatividad e ilusión
En un concurso que ha sido organizado por CSIF
26 diciembre, 2023 17:06La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha entregado este martes, 26 de diciembre, los premios de las categorías, un total de seis, de su VII Concurso de Postales 2023 en Castilla y León, en un certamen cargado de ilusión en el que los alumnos de los diversos centros de la región participantes han demostrado toda su creatividad.
Han sido un total de 643 los alumnos, tanto de Educación Infantil como Primaria y también de Primero y Segundo de la ESO y de Educación Especial, los participantes. A todos ellos CSIF ha querido agradecer su esfuerzo y dedicación.
Como han informado desde el sindicato, los ganadores han sido:
Daniela Gallego Delgado del CEIP Campo de los Judíos en Ponferrada/León, dentro de la categoría 1 de alumnos de Educación Infantil.
Erika Herrero Barredo, del CEIP Miguel de Cervantes de Navalmanzano en Segovia en la categoría 2º (1º, 2º y 3º de Educación Primaria).
Carla Álvarez Díaz, del CEIP El Pinar de Benavente / Zamora en la categoría 3º (4º,5º y 6º de Educación Primaria).
Álvaro Ullán Bejarano, del CEIP Fray Luis de León de Salamanca en la categoría 4º (1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria).
Marina de Castro Hortega, del CEE Carrechiquilla en Palencia, en la categoría 5, de Educación Especial.
Adrián Sans del CEIP Fuente del Rey de Soria en la nueva categoría 6 de postales en formato digital para redes sociales.
Además, el premio para el centro con mayor participación ha ido para el CRA Campos Góticos de Medina de Rioseco en Valladolid.
Los ganadores han tenido de premio un lote de material escolar y un diploma. El tema de la postal tenía que aludir a la Navidad, y se ha valorado la originalidad y la capacidad creativa. El objetivo de esta iniciativa es la de estimular la participación del alumnado y animar el ambiente navideño en los centros y colaborar con este material en la práctica docente diaria.
