"A lo mejor hay que cambiar cosas dentro de la Constitución"

El que fue uno de los padres de la Constitución, Miguel Herrero y Rodríguez de Miñón, ha llamado la atención sobre la vigencia de la Constitución, un texto que ha animado a "cumplir" e "interpretar con sentido común y buena fe".

"A lo mejor hay que cambiar cosas dentro de la Constitución, pero no de la Constitución", ha señalado en el Museo Adolfo Suárez y la Transición, en Cebreros (Ávila), donde ha intervenido con motivo del aniversario de la Carta Magna, ha informado la Diputación en un comunicado.

"A lo mejor hay que cambiar elementos de la Ley Electoral, pero eso se puede hacer sin tocar la Constitución y habrá que mejorar las leyes procesales, para que la Justicia sea más rápida, pero eso se hace sin cambiar la Constitución", ha añadido.

Herrero de Miñón ha destacado, por otra parte, en la "oportunidad" que tiene este museo como "referente eferente documental de la Transición", además de alabar su contenido,

Por su parte, el presidente de la Diputación de Ávila, Jesús Manuel Sánchez Cabrera, ha subrayado hoy la "plena vigencia" de la Constitución Española, cuando se cumplen 40 años de su aprobación, y ha alabado el papel desempeñado por los padres de este texto y el trabajo que realizaron para elaborar "una democracia de la que hoy podemos disfrutar todos los españoles".

Por otro lado, el subdelegado del Gobierno en Ávila, Arturo Barral, por su parte, ha incidido en el material "de primer orden" que muestra el museo y ha considerado que la Constitución "no solo es un libro sino un marco de convivencia para todos los españoles".

De la misma forma, el alcalde de Cebreros, Pedro José Muñoz, ha agradecido a Miguel Herrero y Rodríguez de Miñón su presencia en el museo en una semana en la que se conmemoran los 40 años de la Constitución y ha reivindicado la figura de quien fuera presidente del Gobierno, Adolfo Suárez, natural de este municipio, en una etapa "tan convulsa, pero a la vez tan emocionante y tan ilusionante y de la que tenemos tanto que aprender" como fue la Transición.