Tres estudiantes burgalesas ganan la final nacional de 'Gigas for Schools', el programa que pretende inspirar y acercar las nuevas tecnologías y el emprendimiento digital como opción profesional de futuro a alumnos de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. El proyecto 'Homecologic', del Colegio La Merced y Francisco Javier de Burgos, es el ganador de esta VI edición, en la que participaron 700 estudiantes de 18 centros educativos y 15 provincias.
Las tres estudiantes burgalesas galardonadas con el premio 'Gigas for Schools 2021-2022' destacaron por la tecnología empleada en su proyecto, por el análisis de mercado y viabilidad realizado y por el potencial del producto que presentaban, según subrayaron hoy fuentes de la organización. En concreto, precisaron que el proyecto ganador, 'Homecologic', busca la creación de materiales de construcción sostenibles que eviten la utilización de recursos químicos, siembre bajo el paraguas de la innovación para resolver problemas cotidianos que afecten al medioambiente.
Los otros cuatro equipos finalistas que llegaron a la final de la sexta edición de 'Gigas for Schools' estuvieron compuestos por alumnado de cuarto de Secundaria, primero Bachillerato, FP Básica y Grados Medios de FP. Los proyectos finalistas fueron: Lavadora 3.0 (Escuelas Profesionales Sagrada Familia de Écija); Menos Humos (SAFA de Málaga); DJR Secagüero (Comunidad Natahoyo-Escuela Revillagigedo de Gijón) y On Truck (Colegio Inmaculada de Alicante).
El programa, galardonado este mismo curso académico con el 'enlightED Awards' como uno de los proyectos más innovadores del sector de la educación, pretende inspirar y acercar al alumnado las nuevas tecnologías y el emprendimiento como una opción profesional futura. La convocatoria, además, hace un especial llamamiento a las estudiantes para que desarrollen su talento hacia las profesiones IT del futuro.
En esta edición, por primera vez, el equipo ganador está compuesto en su totalidad por alumnas. Diego Cabezudo, CEO de Gigas y miembro del jurado, destacó la solidez y la necesidad, para la sociedad, de un proyecto como el ganador. Además, "nos sentimos plenamente orgullosos de contar con un equipo ganador formado por alumnas", dijo. "Sin duda, esto demuestra que uno de los propósitos del programa se está cumpliendo y que el alumnado femenino está desarrollando su talento para poner en marcha proyectos realmente innovadores e interesantes", añadió.
Los cerca de 700 participantes, de 18 centros educativos y 15 provincias de toda España, recibieron una formación práctica y guiada en materias como marketing, planificación de negocio, desarrollo de productos, o ventas y estrategia. Todo ello realizado a través de la 'Gigas for Schools Platform', una herramienta digital para poder trabajar por proyectos, diseñada para 'GFS por DreamShaper', colaborador directo del programa.