Aunque con la llegada del verano la actividad frena casi por completo, la vida y el afán por conocer de la gente no para. Por eso, resulta imprescindible que a pesar de la reducción de las iniciativas, desde algunos sectores no se entre en stand by por completo, ya que han de dar respuesta a las cuestiones que la sociedad se plantea. Precisamente, eso es lo que se busca, una vez más, desde la Universidad de León (ULE), que para esta edición ha preparado un gran programa con 43 propuestas de cursos de verano y de la Escuela de Innovación Educativa.
Para ello, desde la institución académica se han invertido más de 50.000 euros, con el objetivo de que los estudiantes y los interesados puedan seguir formándose y conociendo en una época en el que las aulas echan el cierre durante dos o tres meses. Los curiosos podrán seguir aprendiendo a pesar del verano y lo harán con una amplia gama de expertos de diferentes sectores que trasladarán todos sus conocimientos.
Los cursos de verano de la ULE son ya todo un reclamo de manera anual. Buena prueba de ello es el más de millar de alumnos que se matriculan cada año. Por ejemplo, en 2022 fueron 1.300 (1.100 en los cursos de verano y 202 en los de la Escuela de Innovación Educativa). Además, esta iniciativa está completamente alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible que marca la Agenda 2030, ya que su cumplimiento “requiere de un compromiso firme de todas las instituciones”, recalcó la vicerrectora de Relaciones Institucionales y con la Sociedad, María Dolores Alonso Cortés, en el día de la presentación.
Precisamente, es ese día, el de la presentación, otro claro ejemplo de la relevancia de los cursos de verano de la ULE, pues da buena prueba de ello la presencia de importantes autoridades como el alcalde de León, José Antonio Diez.
De las 29 propuestas para los cursos de verano, bien es cierto que prácticamente la totalidad, salvo una, son en modalidad presencial. No obstante, en esta ocasión hasta nueve cursos prestarán la posibilidad de hacerlo también online, en combinación con la presencialidad, pues este formato dual han apreciado que es bien aceptado.
Entre los contenidos a destacar se encuentran los generales, como se da con las migraciones contemporáneas, la transición ecológica justa o la técnica vocal y cuidado de la voz, hasta otros que son más específicos como es el caso de los que versan sobre las aplicaciones genómicas y metagenómicas para hallar genes de resistencia a los antibióticos, el arte medieval o el uso de la supercomputación.
También les hay sobre la salud en el Camino de Santiago, la biología de la conservación de flora y fauna en la Cordillera Cantábrica, escritura creativa, bioart, o Gaudí y la luz. También hay temáticas como los cursos dirigidos a la industria turística, el negacionismo de la represión de la dictadura franquista, las violencias sexuales y su prevención, o la historia, lengua y patrimonio del Reino de León.
Por ejemplo, el objetivo de este último es conocer desde un enfoque multidisciplinar tanto el pasado como el presente de los territorios que formaron el Reino de León. Todo ello a través de temas relacionados con la lengua, la historia, la cultura, el patrimonio y la tradición oral con una perspectiva teórico y práctica.
En definitiva, un enorme compendio de temáticas y modalidades que aportarán conocimiento a todos aquellos estudiantes que quieran aprovechar estas fechas para seguir formándose con expertos especializados de cada rama en unas actividades con personal altamente cualificado. Comenzarán el próximo 20 de junio.
Por otro lado, los 14 cursos que se impartirán en la Escuela de Innovación Educativa contarán con una amplia variedad de ponentes especializados en las temáticas de los seminarios que desarrollarán, siendo todos ellos experimentados en la formación docente y su puesta en práctica. En este caso, tendrán lugar en la primera semana de julio, del día 3 hasta el 7, y su temática abordará temas relevantes para el momento social y educativo actual.
Algunos de ellos versarán sobre temáticas como la Agenda 2030, el fútbo gaélico, la LOMLOE, el aprendizaje cooperativo en la escuela, la educación con alumnos de alto coeficiente intelectual o la transversalidad de la ciencia. En estos cursos serán dirigidos por Raúl Alberto Barba Martín y Ángel Pérez Pueyo, además de contar con ponentes expertos en el sector.
Por ejemplo, en uno de ellos se ahondará en el fútbol gaélico como contenido educativo aplicado al ámbito escolar. Busca profundizar en los elementos tácticos, reglamentarios y técnicos de este deporte para abodarlos desde un enfoque competencial.
Se analizará desde el marco de madios modelos pedagógicos, así como las posibilidades de aplicar el contenido del fútbol gaélico en función de las características de los alumnos y el contexto de aplicación.
La duración de estos cursos será de 11 horas, siendo ocho presenciales en jornadas de mañana y tarde. Del total de 14, 10 son de carácter general para todo el sector educativo, mientras que los cuatro restantes corresponden al área de educación física.
En total, 43 propuestas con una variedad adaptada a muchos sectores y que llegarán hasta nueve localidades de la provincia. Toda la matrícula para inscribirse en cualquiera de los cursos puede hacerse a través de la página de la ULE habilitada a tal efecto. No obstante, dentro del apartado de inscripciones hay vídeos explicativos sobre cómo hacerlo. Además, toda la información acerca de cada uno de los cursos, tanto los de verano como los de la Escuela de Innovación Educativa, está disponible en la propia página. También los formularios de contacto y la división de los cursos por modalidad.
Toda esta información y mucho más se puede consultar y ampliar a través del siguiente enlace.