Para salir de la crisis global provocada por la Covid-19 y agudizada por la crisis de Ucrania, hace falta fortalecer el trabajo para que la Agenda 2030 sea una realidad. Por eso es importante la cooperación. Y esa cooperación en Iberoamérica es Sur-Sur, es decir, horizontal y escrita a partir del intercambio de conocimientos y experiencias en ámbitos diversos como cultura, educación, gastronomía o medioambiente, entre muchos otros.

Bajo el paraguas de la Secretaría General Iberoamericana, cinco países Iberoamericanos (Chile, El Salvador, México, Paraguay y Uruguay) han abierto la puerta de sus proyectos de cooperación para mostrar los rostros de sus protagonistas y cómo dichas iniciativas ayudan a transformar directamente la vida de miles de personas y familias de la región. 

  • 1 de 18

    Cocina Otomí

    Las cocineras del Valle del Mezquital se vieron beneficiadas por el programa Ibercocinas, una iniciativa de cooperación centrada en la protección y promoción de las cocinas iberoamericana para el desarrollo sostenible. La propuesta, en este caso, fue habilitar un espacio donde ofrecer y compartir su cocina tradicional y, al mismo tiempo, desarrollar una plataforma digital para ofrecer sus servicios.

    El proyecto pone de relieve el empoderamiento económico de las mujeres, la agricultura local y la sostenibilidad del producto, ya que los ingredientes de la cocina otomí tienen como base la flora, fauna e insectos locales de la región.

    Lugar de toma de fotos: Santiago de Anaya, Hidalgo, México.
    Fred Ramos – Gloria Fotos
  • 2 de 18

    Cocina Otomí

    Las cocineras del Valle del Mezquital se vieron beneficiadas por el programa Ibercocinas, una iniciativa de cooperación centrada en la protección y promoción de las cocinas iberoamericana para el desarrollo sostenible. La propuesta, en este caso, fue habilitar un espacio donde ofrecer y compartir su cocina tradicional y, al mismo tiempo, desarrollar una plataforma digital para ofrecer sus servicios.

    El proyecto pone de relieve el empoderamiento económico de las mujeres, la agricultura local y la sostenibilidad del producto, ya que los ingredientes de la cocina otomí tienen como base la flora, fauna e insectos locales de la región.

    Lugar de toma de fotos: Santiago de Anaya, Hidalgo, México.
    Fred Ramos – Gloria Fotos
  • 3 de 18

    Cocina Otomí

    Las cocineras del Valle del Mezquital se vieron beneficiadas por el programa Ibercocinas, una iniciativa de cooperación centrada en la protección y promoción de las cocinas iberoamericana para el desarrollo sostenible. La propuesta, en este caso, fue habilitar un espacio donde ofrecer y compartir su cocina tradicional y, al mismo tiempo, desarrollar una plataforma digital para ofrecer sus servicios.

    El proyecto pone de relieve el empoderamiento económico de las mujeres, la agricultura local y la sostenibilidad del producto, ya que los ingredientes de la cocina otomí tienen como base la flora, fauna e insectos locales de la región.

    Lugar de toma de fotos: Santiago de Anaya, Hidalgo, México.
    Fred Ramos – Gloria Fotos
  • 4 de 18

    Cocina Otomí

    Las cocineras del Valle del Mezquital se vieron beneficiadas por el programa Ibercocinas, una iniciativa de cooperación centrada en la protección y promoción de las cocinas iberoamericana para el desarrollo sostenible. La propuesta, en este caso, fue habilitar un espacio donde ofrecer y compartir su cocina tradicional y, al mismo tiempo, desarrollar una plataforma digital para ofrecer sus servicios.

    El proyecto pone de relieve el empoderamiento económico de las mujeres, la agricultura local y la sostenibilidad del producto, ya que los ingredientes de la cocina otomí tienen como base la flora, fauna e insectos locales de la región.

    Lugar de toma de fotos: Santiago de Anaya, Hidalgo, México.
    Fred Ramos – Gloria Fotos
  • 5 de 18

    Ensamble binacional maya

    Las niñas y niños de la comunidad maya chuj, una de las 22 naciones maya reconocidas, comparten lengua, creencias y cultura, pero se encuentran divididas por la frontera que separa México y el norte de Guatemala. El proyecto “Ensamble binacional maya” busca fortalecer los lazos comunes más allá de los límites de cada país gracias a la música, principalmente la percusión y el coro, y resaltar la cultura y las alianzas como motores de la cooperación.

    La iniciativa reúne 60 participantes de Guatemala y México y cuenta con el impulso de Iberorquestas, el programa iberoamericano de fomento de la música.

    Lugar de toma de las fotografías: Tziscao (Chiapas-México) y Guaxacaná (Guatemala).
    Isable Mateos – Gloria Fotos
  • 6 de 18

    Ensamble binacional maya

    Las niñas y niños de la comunidad maya chuj, una de las 22 naciones maya reconocidas, comparten lengua, creencias y cultura, pero se encuentran divididas por la frontera que separa México y el norte de Guatemala. El proyecto “Ensamble binacional maya” busca fortalecer los lazos comunes más allá de los límites de cada país gracias a la música, principalmente la percusión y el coro, y resaltar la cultura y las alianzas como motores de la cooperación.

    La iniciativa reúne 60 participantes de Guatemala y México y cuenta con el impulso de Iberorquestas, el programa iberoamericano de fomento de la música.

    Lugar de toma de las fotografías: Tziscao (Chiapas-México) y Guaxacaná (Guatemala).
    Isable Mateos – Gloria Fotos
  • 7 de 18

    Ensamble binacional maya

    Las niñas y niños de la comunidad maya chuj, una de las 22 naciones maya reconocidas, comparten lengua, creencias y cultura, pero se encuentran divididas por la frontera que separa México y el norte de Guatemala. El proyecto “Ensamble binacional maya” busca fortalecer los lazos comunes más allá de los límites de cada país gracias a la música, principalmente la percusión y el coro, y resaltar la cultura y las alianzas como motores de la cooperación.

    La iniciativa reúne 60 participantes de Guatemala y México y cuenta con el impulso de Iberorquestas, el programa iberoamericano de fomento de la música.

    Lugar de toma de las fotografías: Tziscao (Chiapas-México) y Guaxacaná (Guatemala).
    Isable Mateos – Gloria Fotos
  • 8 de 18

    Ensamble binacional maya

    Las niñas y niños de la comunidad maya chuj, una de las 22 naciones maya reconocidas, comparten lengua, creencias y cultura, pero se encuentran divididas por la frontera que separa México y el norte de Guatemala. El proyecto “Ensamble binacional maya” busca fortalecer los lazos comunes más allá de los límites de cada país gracias a la música, principalmente la percusión y el coro, y resaltar la cultura y las alianzas como motores de la cooperación.

    La iniciativa reúne 60 participantes de Guatemala y México y cuenta con el impulso de Iberorquestas, el programa iberoamericano de fomento de la música.

    Lugar de toma de las fotografías: Tziscao (Chiapas-México) y Guaxacaná (Guatemala).
    Isable Mateos – Gloria Fotos
  • 9 de 18

    Ensamble binacional maya

    Las niñas y niños de la comunidad maya chuj, una de las 22 naciones maya reconocidas, comparten lengua, creencias y cultura, pero se encuentran divididas por la frontera que separa México y el norte de Guatemala. El proyecto “Ensamble binacional maya” busca fortalecer los lazos comunes más allá de los límites de cada país gracias a la música, principalmente la percusión y el coro, y resaltar la cultura y las alianzas como motores de la cooperación.

    La iniciativa reúne 60 participantes de Guatemala y México y cuenta con el impulso de Iberorquestas, el programa iberoamericano de fomento de la música.

    Lugar de toma de las fotografías: Tziscao (Chiapas-México) y Guaxacaná (Guatemala).
    Isable Mateos – Gloria Fotos
  • 10 de 18

    Ibermemoria Sonora: Preservando la memoria

    Estudiantes y académicos de la universidad de Morelos, en México, trabajan en el registro sonoro y audiovisual de 100 especiales de aves con el fin de divulgar el patrimonio natural de la zona y preservar el conocimiento de biodiversidad de aves que guardan las comunidades de San Andrés de la Cal y Coatetelco.

    El proyecto está liderado por el Laboratorio de Ornitología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en colaboración con la organización A-bird. La iniciativa cuenta además con el apoyo del programa Ibermemoria sonora y audiovisual, cuyo objetivo impulsar la preservación de documentos sonoros audiovisuales, y destaca el patrimonio intangible de los países iberoamericanos y la defensa de la preservación medioambiental.

    Lugar de toma de fotos: Cuernavaca, Morelos, México.
    Fred Ramos -Gloria Fotos
  • 11 de 18

    Ibermemoria Sonora: Preservando la memoria

    Estudiantes y académicos de la universidad de Morelos, en México, trabajan en el registro sonoro y audiovisual de 100 especiales de aves con el fin de divulgar el patrimonio natural de la zona y preservar el conocimiento de biodiversidad de aves que guardan las comunidades de San Andrés de la Cal y Coatetelco.

    El proyecto está liderado por el Laboratorio de Ornitología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en colaboración con la organización A-bird. La iniciativa cuenta además con el apoyo del programa Ibermemoria sonora y audiovisual, cuyo objetivo impulsar la preservación de documentos sonoros audiovisuales, y destaca el patrimonio intangible de los países iberoamericanos y la defensa de la preservación medioambiental.

    Lugar de toma de fotos: Cuernavaca, Morelos, México.
    Fred Ramos -Gloria Fotos
  • 12 de 18

    Ibermemoria Sonora: Preservando la memoria

    Estudiantes y académicos de la universidad de Morelos, en México, trabajan en el registro sonoro y audiovisual de 100 especiales de aves con el fin de divulgar el patrimonio natural de la zona y preservar el conocimiento de biodiversidad de aves que guardan las comunidades de San Andrés de la Cal y Coatetelco.

    El proyecto está liderado por el Laboratorio de Ornitología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en colaboración con la organización A-bird. La iniciativa cuenta además con el apoyo del programa Ibermemoria sonora y audiovisual, cuyo objetivo impulsar la preservación de documentos sonoros audiovisuales, y destaca el patrimonio intangible de los países iberoamericanos y la defensa de la preservación medioambiental.

    Lugar de toma de fotos: Cuernavaca, Morelos, México.
    Fred Ramos -Gloria Fotos
  • 13 de 18

    Ibermemoria Sonora: Preservando la memoria

    Estudiantes y académicos de la universidad de Morelos, en México, trabajan en el registro sonoro y audiovisual de 100 especiales de aves con el fin de divulgar el patrimonio natural de la zona y preservar el conocimiento de biodiversidad de aves que guardan las comunidades de San Andrés de la Cal y Coatetelco.

    El proyecto está liderado por el Laboratorio de Ornitología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en colaboración con la organización A-bird. La iniciativa cuenta además con el apoyo del programa Ibermemoria sonora y audiovisual, cuyo objetivo impulsar la preservación de documentos sonoros audiovisuales, y destaca el patrimonio intangible de los países iberoamericanos y la defensa de la preservación medioambiental.

    Lugar de toma de fotos: Cuernavaca, Morelos, México.
    Fred Ramos -Gloria Fotos
  • 14 de 18

    Ibermemoria Sonora: Preservando la memoria

    Estudiantes y académicos de la universidad de Morelos, en México, trabajan en el registro sonoro y audiovisual de 100 especiales de aves con el fin de divulgar el patrimonio natural de la zona y preservar el conocimiento de biodiversidad de aves que guardan las comunidades de San Andrés de la Cal y Coatetelco.

    El proyecto está liderado por el Laboratorio de Ornitología del Centro de Investigaciones Biológicas (CIB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en colaboración con la organización A-bird. La iniciativa cuenta además con el apoyo del programa Ibermemoria sonora y audiovisual, cuyo objetivo impulsar la preservación de documentos sonoros audiovisuales, y destaca el patrimonio intangible de los países iberoamericanos y la defensa de la preservación medioambiental.

    Lugar de toma de fotos: Cuernavaca, Morelos, México.
    Fred Ramos -Gloria Fotos
  • 15 de 18

    Cooperación sur-sur: fortalecimiento de capacidades

    Pescadores artesanales de la zona de Rocha, en el este de Uruguay, están volcados en un proyecto piloto de desarrollo inclusivo y sostenible para mejorar su calidad de vida y asegurar la pesca sostenible del camarón rosado, con el fin de mitigar los efectos adversos que los eventos climáticos tienen sobre los recursos marinos de los que dependen sus ingresos.

    El proyecto es un claro ejemplo de cooperación horizontal y tiene como principal valor el fomento de la sostenibilidad y el fortalecimiento de las capacidades.
  • 16 de 18

    Cooperación sur-sur: fortalecimiento de capacidades

    Pescadores artesanales de la zona de Rocha, en el este de Uruguay, están volcados en un proyecto piloto de desarrollo inclusivo y sostenible para mejorar su calidad de vida y asegurar la pesca sostenible del camarón rosado, con el fin de mitigar los efectos adversos que los eventos climáticos tienen sobre los recursos marinos de los que dependen sus ingresos.

    El proyecto es un claro ejemplo de cooperación horizontal y tiene como principal valor el fomento de la sostenibilidad y el fortalecimiento de las capacidades.
  • 17 de 18

    Cooperación sur-sur: fortalecimiento de capacidades

    Pescadores artesanales de la zona de Rocha, en el este de Uruguay, están volcados en un proyecto piloto de desarrollo inclusivo y sostenible para mejorar su calidad de vida y asegurar la pesca sostenible del camarón rosado, con el fin de mitigar los efectos adversos que los eventos climáticos tienen sobre los recursos marinos de los que dependen sus ingresos.

    El proyecto es un claro ejemplo de cooperación horizontal y tiene como principal valor el fomento de la sostenibilidad y el fortalecimiento de las capacidades.
  • 18 de 18

    Cooperación sur-sur: fortalecimiento de capacidades

    Pescadores artesanales de la zona de Rocha, en el este de Uruguay, están volcados en un proyecto piloto de desarrollo inclusivo y sostenible para mejorar su calidad de vida y asegurar la pesca sostenible del camarón rosado, con el fin de mitigar los efectos adversos que los eventos climáticos tienen sobre los recursos marinos de los que dependen sus ingresos.

    El proyecto es un claro ejemplo de cooperación horizontal y tiene como principal valor el fomento de la sostenibilidad y el fortalecimiento de las capacidades.
Alba Santandreu