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1 de 52 Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, durante su intervención en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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2 de 52 Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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3 de 52 Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, y Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL, se saludan cordialmente; en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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4 de 52 Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, y Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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5 de 52 Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, durante su intervención en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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6 de 52 Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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7 de 52 Francisco de la Torre, alcalde de Málaga, saluda a Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en presencia de Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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8 de 52 Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL, y Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en la inauguración del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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9 de 52 Imagen de la conversación a dos bajo el título 'La situación de la universidad pública: los retos por delante', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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10 de 52 Teodomiro López, rector de la Universidad de Málaga, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'La situación de la universidad pública: los retos por delante'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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11 de 52 Francisco Oliva, rector de la Universidad Pablo de Olavide, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'La situación de la universidad pública: los retos por delante'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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12 de 52 De izquierda a derecha; Francisco Oliva, rector de la Universidad Pablo de Olavide; Pedro J. Ramírez, presidente ejecutivo y director de EL ESPAÑOL; y Teodomiro López, rector de la Universidad de Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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13 de 52 Imagen de la conversación a dos bajo el título 'El papel fundamental de las comunidades autónomas en la educación', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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14 de 52 María Mercedes Vaquera Mosquero, consejera de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'El papel fundamental de las comunidades autónomas en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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15 de 52 Román Rodríguez González, conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional de la Xunta de Galicia, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'El papel fundamental de las comunidades autónomas en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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16 de 52 Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia y moderador de la conversación a dos bajo el título 'El papel fundamental de las comunidades autónomas en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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17 de 52 Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL, y Pedro Pérez, director general de FP, Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación, Ciencia e Innovación de la Junta de Extremadura; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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18 de 52 Imagen de la mesa redonda 'Los grandes captadores de talento: ¿qué necesitan?', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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19 de 52 Fernando Seco, vicepresidente ejecutivo de la Asociación de Empresarios del Sur de España (Cesur), durante su intervención en la mesa redonda 'Los grandes captadores de talento: ¿qué necesitan?'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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20 de 52 Laura Serrano, responsable de Gestión y Selección de Opplus, en la mesa redonda 'Los grandes captadores de talento: ¿qué necesitan?'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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21 de 52 David Plaza, CEO de Animum, durante su intervención en la mesa redonda 'Los grandes captadores de talento: ¿qué necesitan?'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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22 de 52 Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga y moderador de la mesa redonda 'Los grandes captadores de talento: ¿qué necesitan?'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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23 de 52 De izquierda a derecha; Fernando Seco, vicepresidente ejecutivo de la Asociación de Empresarios del Sur de España (Cesur); Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; Laura Serrano, responsable de Gestión y Selección de Opplus; y David Plaza, CEO de Animum; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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24 de 52 Imagen de la mesa redonda 'Tecnología y universidad en tiempos de la inteligencia artificial', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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25 de 52 David Martín Moncunill, director del Grado de Ingeniería Robótica e Inteligencia Artificial de la UCJC, durante su intervención en la mesa redonda 'Tecnología y universidad en tiempos de la inteligencia artificial'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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26 de 52 Alberto Sols, director de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea, en la mesa redonda 'Tecnología y universidad en tiempos de la inteligencia artificial'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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27 de 52 Paula Such, directora de RRHH de Aertec, durante su intervención en la mesa redonda 'Tecnología y universidad en tiempos de la inteligencia artificial'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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28 de 52 Joaquín Cuenca Abela, CEO y cofundador de Freepik, en la mesa redonda 'Tecnología y universidad en tiempos de la inteligencia artificial'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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29 de 52 De izquierda a derecha; David Martín Moncunill, director del Grado de Ingeniería Robótica e Inteligencia Artificial de la UCJC; Alberto Sols, director de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea; Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; Paula Such, directora de RRHH de Aertec; y Joaquín Cuenca Abela, CEO y cofundador de Freepik; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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30 de 52 Imagen de la mesa redonda 'El gran problema del sector turístico para encontrar a empleados bien formados', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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31 de 52 Javier Hernández, vicepresidente ejecutivo de la Asociación de Hoteleros de la Costa del Sol, durante su intervención en la mesa redonda 'El gran problema del sector turístico para encontrar a empleados bien formados'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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32 de 52 Esther Sanjuán, directora de Formación de Maude Studio, en la mesa redonda 'El gran problema del sector turístico para encontrar a empleados bien formados'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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33 de 52 Javier Frutos, presidente de la Federación de Empresarios de Hostelería de Andalucía, durante su intervención en la mesa redonda 'El gran problema del sector turístico para encontrar a empleados bien formados'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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34 de 52 De izquierda a derecha; Javier Frutos, presidente de la Federación de Empresarios de Hostelería de Andalucía; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; Esther Sanjuán, directora de Formación de Maude Studio; y Javier Hernández, vicepresidente ejecutivo de la Asociación de Hoteleros de la Costa del Sol; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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35 de 52 Imagen de la conversación a dos bajo el título 'El papel que pueden jugar los municipios en la educación', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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36 de 52 María Paz Flores, concejala de Educación, Juventud y Fomento del Empleo del Ayuntamiento de Málaga, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'El papel que pueden jugar los municipios en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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37 de 52 Miguel Briones, delegado de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, durante su intervención en la conversación a dos bajo el título 'El papel que pueden jugar los municipios en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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38 de 52 Andrea Jiménez, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga y moderadora de la conversación a dos bajo el título 'El papel que pueden jugar los municipios en la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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39 de 52 De izquierda a derecha; María Paz Flores, concejala de Educación, Juventud y Fomento del Empleo del Ayuntamiento de Málaga; Andrea Jiménez, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; y Miguel Briones, delegado de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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40 de 52 Remedios Cervantes, CEO y socia fundadora de RMedios Digital Marketing, durante su intervención bajo el título 'Cómo reconvertirse apostando por la educación'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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41 de 52 Remedios Cervantes, CEO y socia fundadora de RMedios Digital Marketing, durante su conversación con Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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42 de 52 Pablo Díaz, director de la escuela Sohrlin, durante su intervención bajo el título 'La creación de Sohrlin, el nuevo proyecto académico de Antonio Banderas'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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43 de 52 Pablo Díaz, director de la escuela Sohrlin, durante su conversación con Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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44 de 52 Imagen de la mesa redonda 'La atracción de talento internacional', en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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45 de 52 Lucía Medina, responsable de TA, Employer Branding, Diversity & Inclusion de Vodafone, durante su intervención en la mesa redonda 'La atracción de talento internacional'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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46 de 52 Stéphane Ruiz-Coupeau, director del campus de Málaga de ESSCA School of Management, en la mesa redonda 'La atracción de talento internacional'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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47 de 52 José Manuel Leceta, director general de la Fundación Innova IRV, durante su intervención en la mesa redonda 'La atracción de talento internacional'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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48 de 52 De izquierda a derecha; Lucía Medina, responsable de TA, Employer Branding, Diversity & Inclusion de Vodafone; Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; Stéphane Ruiz-Coupeau, director del campus de Málaga de ESSCA School of Management; y José Manuel Leceta, director general de la Fundación Innova IRV; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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49 de 52 Jerónimo Sánchez, coordinador de Formación de HLA Hospital Universitario El Ángel, durante su intervención bajo el título 'El funcionamiento de un hospital universitario: la experiencia de HLA Hospital Universitario El Ángel'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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50 de 52 Jerónimo Sánchez, coordinador de Formación de HLA Hospital Universitario El Ángel, durante su conversación con Andrea Jiménez, redactora de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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51 de 52 Paco Ávila, presidente de Utamed, durante su intervención bajo el título 'La llegada de una nueva universidad privada ‘on line’: Utamed'; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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52 de 52 Paco Ávila, presidente de Utamed, durante su conversación con Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL de Málaga; en la primera jornada del III Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'Navegando hacia el futuro educativo con creatividad, tecnología y transformación innovadora'.
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