La lección de sostenibilidad que el IES Picasso de Málaga está dando esta semana en sus aulas

El IES Pablo Picasso de Málaga capital está dando un gran lección en lo que a sostenibilidad se refiere. Así se llama el programa europeo Erasmus+ ‘Una lección sobre sostenibilidad: haz tu escuela más verde, y a ti también’, cofinanciado por la Unión Europea, y que fomenta el encuentro entre alumnado de diversos países para estudiar, reflexionar y compartir experiencias sobre temáticas diversas.

En esta ocasión, el centro malagueño está siendo anfitrión de un encuentro temático de una semana (13 al 17 de febrero) sobre Medio Ambiente y Cambio Climático con estudiantes de Bachillerato de Lituania, Grecia, Italia y Alemania. El objetivo es diseñar una campaña de concienciación sobre cómo está afectando el cambio climático a las sociedades actuales y cómo actuar para evitar sus consecuencias negativas.

El programa de acciones de esta semana de campaña se titula ‘Jóvenes Activistas por el Clima’ y fomentará la necesidad de sostenibilidad y respeto al planeta entre las nuevas generaciones. “La idea es transmitir mensajes para que la gente joven y adolescente promueva un modo de vida más sostenible y esté informada sobre cómo nos afecta el cambio climático. Y todo ello, con actividades muy diversas, conviviendo con estudiantes de otros países y potenciando el intercambio de experiencias, lingüístico y cultural”, ha comentado Laura Moreno, responsable del Proyecto Erasmus+ en el IES Pablo Picasso de Málaga.

Trabajo en el aula y fuera

Previamente al encuentro, cada grupo internacional ha preparado una presentación sobre problemas concretos que están provocando el cambio climático, tales como las emisiones CO2, la sobrepesca, la ganadería intensiva o la deforestación, entre otros. De esta manera, se expondrán unas primeras conclusiones de cómo afectan al planeta y a las personas estas situaciones, y cómo concienciar para acabar con ellas.

A partir de ese trabajo, se reflexiona y se comparten experiencias conjuntamente con acciones fuera del aula. Por ejemplo, está prevista una actividad de reforestación (proyecto “Reforesta”, organizado por ADAPA) en la localidad malagueña de Cañete La Real, para recuperar un espacio de gran valor natural; así como una limpieza de playas y análisis de aguas marinas para ver cómo están impactando los residuos plásticos en mares y océanos.

También está previsto un encuentro con el Movimiento Fridays for Future, y sus integrantes en Málaga; que se reúnen cada viernes en la Plaza de La Marina de la capital para lanzar mensajes y acciones de concienciación. Otro punto álgido de la programación será la denominada ‘Ruta por el Clima en Málaga’, donde diversos expertos contarán al alumnado cómo está afectando el cambio climático la ciudad.

Esta semana de acciones también conlleva una convivencia enriquecedora entre estudiantes de diversos puntos de Europa, y supone un impulso al desarrollo de la competencia lingüística en inglés, y la difusión de los atractivos y valores de Málaga, al contar también con actividades culturales y lúdicas.

“Intentamos que esa semana estén el máximo tiempo posible juntos, para que el trabajo sea más intenso y la experiencia más enriquecedora. Al alargarse el programa por la pandemia, el alumnado participante se encuentra ya en segundo de Bachillerato, y se enfrentan al desafío de combinar estas actividades con sus clases para no perder el hilo de cara a selectividad. Esto es un esfuerzo importante, que están dispuestos a asumir por lo divertidas y atractivas que son siempre este tipo de actividades”, concluyó la docente Laura Moreno.