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Este 2025, la Universidad de Málaga afronta nuevos retos. La institución académica inicia diferentes objetivos a través de un plan estratégico que define las principales líneas de actuación en cinco áreas, un proyecto que involucra a toda la comunidad universitaria y que se renueva cada lustro.

El V Plan Estratégico 2025-2030 de la UMA se llevó a cabo en cuatro fases consecutivas, desarrolladas entre enero y diciembre de 2024. Este año, el documento comienza a ser una realidad tras ser aprobado en el Consejo de Gobierno.

Cada una de las etapas de planificación que se llevaron a cabo buscaban garantizar que el documento estratégico tenga un "carácter integral", basado en análisis previos, incorporando las opiniones de toda la comunidad universitaria y alineado plenamente con los objetivos estratégicos de la UMA.

De esta forma, el plan cuenta con cinco grandes áreas estratégicas: las personas, la docencia, la investigación, la gobernanza y los espacios, tal y como se desarrolla en este documento.

En cuanto a las personas, la UMA las sitúa en el "centro" de su estrategia: el plan establece acciones para asegurar el crecimiento ordenado y sostenible de la plantilla, mejorar las condiciones laborales, "facilitando la conciliación y el bienestar del personal docente, investigador y administrativo"; y promover la igualdad de género, diversidad e inclusión.

Según se detalla en el plan, con 78 páginas de extensión, se buscará garantizar el acceso equitativo a los estudios universitarios, reforzando el sistema de becas y ayudas para estudiantes, y se potenciará la salud mental y el bienestar, con la creación de programas específicos de apoyo psicológico y de acompañamiento para toda la comunidad universitaria.

Formación

Otro de los "objetivos clave" de la UMA es ofrecer una formación de excelencia, adaptada a las demandas del mercado laboral y a los desafíos tecnológicos. Para ello, el plan incluye medidas como revisar y actualizar la oferta formativa, flexibilizando los itinerarios académicos y potenciando la formación en competencias digitales.

Se fomentará la especialización y empleabilidad del estudiantado, impulsando dobles titulaciones, menciones en grados y másteres, y programas de formación en emprendimiento, según se detalla.

También se garantizará la calidad docente, reforzando los sistemas de evaluación y promoviendo la innovación pedagógica con nuevas metodologías de enseñanza, y se "potenciará" la internacionalización de la misma, incrementando las titulaciones en inglés y facilitando la movilidad estudiantil a través de convenios.

Investigación

La Universidad de Málaga también se propone reforzar su papel como referente en la generación y transferencia de conocimiento. El plan estratégico plantea medidas como captar y retener talento investigador, con acciones que faciliten la contratación y estabilización de jóvenes investigadores.

"Se agilizará la gestión de proyectos científicos, reduciendo la burocracia y mejorando los mecanismos de financiación. Se buscará aumentar la proyección internacional de la investigación, impulsando la participación en programas europeos y colaboraciones con instituciones extranjeras", apuntan.

Gestión

El V Plan Estratégico también busca modernizar la estructura y gestión de la Universidad de Málaga. Entre las medidas clave se incluyen reforzar la transparencia y la rendición de cuentas, con una "gestión más accesible y comprensible" para la comunidad universitaria.

De esta forma, se optimizarán los procesos administrativos, digitalizando trámites y agilizando los procedimientos internos. Además, se fomentará la participación democrática, aumentando la implicación de estudiantes y personal en la toma de decisiones institucionales.

El plan contempla una transformación de los espacios universitarios: modernización de las infraestructuras, sostenibilidad ambiental, reducción del consumo energético y más zonas verdes en los campus. También se optimizará el uso de los espacios y se fomentará la accesibilidad, garantizando que todos los espacios universitarios sean plenamente inclusivos.