Un trabajo sobre robótica inclusiva, premiado por las fundaciones Indaga y María José Jove

El proyecto ‘Robótica Educativa. Unha proposta inclusiva para o alumnado con TDAH’ de la profesora del IES Sanxillao de Lugo, Eva Álvarez Dapena, ha sido galardonado con una beca de 3.000 euros financiada por la coruñesa Fundación María José Jove y el Instituto Galego del TDAH y Trastornos Asociados (Indaga).

Estimular el potencial creativo y expresivo de los estudiantes a través del desarrollo de pequeños proyectos a corto plazo es el principal objetivo de este proyecto, que también fomenta el trabajo en equipo de alumnos con y sin Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).

"La puesta en marcha de este proyecto dentro del aula permitirá fomentar el aprendizaje autónomo del alumnado, lo que facilitará la mejora de su autoestima- También buscamos una mejora en sus habilidades motoras finas, en el razonamiento lógico y deductivo y en la creatividad", ha explicado la docente del IES Sanxillao de Lugo.

La Fundación María José Jove informa en nota de prensa que el jurado seleccionó como finalistas otros dos proyectos: Noelia Maceda Gallego del CEIP Rosalía de Castro de Bóveda (Lugo) por su trabajo ‘O nose galiñeiro’, y Luz García Garrido y Sandra Serramito Calo del San José de Cluny de Santiago de Compostela por su trabajo ‘A realidade virtual aplicada ao alumnado con TDAH no ámbito educativo’.

Casi 3.000 profesores formados en nueve ediciones

Alrededor de 3.000 profesiones de Educación Primaria, de ESO, de Bachillerato y de FP de Galicia han recibido formación sobre el TDAH a lo largo de las nuevas ediciones del curso impartido con el apoyo de la Consellería de Cultura de la Xunta. Este último se impartió en A Coruña, Lugo, Ourense, Pontevedra, Vigo, Santiago de Compostela y Ferrol con la participación de 200 docentes.