La Universidad de Salamanca celebra el próximo 20 de noviembre elecciones a rector con cuatro candidatos: Juan Manuel Corchado, Francisco Giner Abati, Ricardo Rivero y María Ángeles Serrano. Unos comicios especiales que tienen una cobertura especial por parte de NOTICIAS CASTILLA Y LEÓN, con informaciones diarias comparando sus programas, además del debate entre los candidatos y entrevistas a cada uno por orden alfabético de su primer apellido desde este martes hasta el viernes.

Tras analizar los lemas de campaña, las propuestas para los estudiantes, para los docentes (PDI) y para el personal de administración y servicios (PAS), y las propuestas específicas en docencia, hoy es el turno para la investigación.

Juan Manuel Corchado

"Somos referentes en investigación básica y aplicada, porque tenemos grandes investigadores, grupos e institutos de investigación, que son líderes en sus áreas de conocimiento", afirma. Por eso, "la universidad debe adaptarse a los nuevos tiempos, siendo capaz de proporcionar medios a todos sus investigadores, tanto para conseguir financiación competitiva, como para optar a financiación interna, cuando no haya convocatorias competitivas adecuadas".

"La investigación de calidad reforzará nuestros proyectos docentes y beneficiará a la formación de nuestros estudiantes. Haremos un esfuerzo decidido para proporcionar la mejor formación a los estudiantes de Doctorado y a los jóvenes investigadores, de forma que estos estén en las mejores condiciones para garantizar el relevo generacional. Pondremos en marcha programas de incorporación de jóvenes investigadores y desarrollaremos programas que faciliten el camino a una carrera investigadora racional, para que estos jóvenes investigadores accedan en un periodo de tiempo razonable a puestos estables y puedan desarrollar sus propios proyectos de investigación", añade.

Todas las propuestas de Corchado en investigación

Francisco Giner Abati

Considera que "una Universidad lo es, verdaderamente, cuando no sólo es capaz de transmitir y transferir conocimientos sino, fundamentalmente, de producirlos. La investigación no es solamente una función esencial de la Universidad, sino el fundamento de la docencia, el soporte de la transferencia social del conocimiento, y el medio para el progreso de la comunidad y de la sociedad, así como un derecho y un deber del profesorado universitario. Además, la calidad de la investigación realizada es uno de los principales criterios utilizados para determinar su eficiencia y la de su Universidad".

Por eso, propone potenciar la Escuela de Doctorado, programa propio de estabilización y promoción del personal de apoyo a la investigación y desarrollo (PI+D), y potenciar y difundir la Open Science.

Todas las propuestas de Abati en investigación

Ricardo Rivero

Afirma que "la investigación es una actividad fundamental de la Universidad de Salamanca y, junto con la docencia, es también la razón de ser de nuestra institución. Esta actividad nos aporta presencia pública, realiza nuestro compromiso con la creación de conocimiento e incrementa nuestra capacidad para atraer talento y mejorar el posicionamiento nacional e internacional de la USAL".

Por eso, "fomentaremos la colaboración de nuestros investigadores con entidades públicas y privadas. En este contexto, la transferencia de conocimiento a la sociedad forma parte de la responsabilidad social de una Universidad pública como la nuestra. La USAL debe, sin perder de vista que lo fundamental es una docencia e investigación de calidad, realizar los esfuerzos necesarios para que su conocimiento y experiencia impulsen mejoras sociales
Es necesario optimizar los medios y recursos que se dedican a esta función, mejorando el entorno de desarrollo de nuestra actividad científica, técnica, humanística, social o artística".

Todas las propuestas de Rivero en investigación

María Ángeles Serrano

Considera que "producir conocimiento es generar futuro. Conocimiento vincula-do a la concepción y desarrollo de nuevas ideas de carácter científico-técnico o de creación en los distintos campos académicos. Conocimiento y creación que han de encontrar repercusión en la sociedad, mejorando la calidad de vida de los ciudadanos, que implique a todas las áreas que constituyen la Universidad, sin perder de vista que el conocimiento básico es per se elemento generador de ideas que conducen, tarde o temprano, a la producción de be-neficios económicos o sociales".

En este sentido, "la investigación que se desarrolle debe combinar la trayectoria de líneas consolidadas con la generación de conocimiento de frontera. En cualquier caso, la estrategia de investiga-ción en la universidad pública ha de tener una mirada larga, lejos de la ciencia-espectáculo, lejos de una exigencia de rentabilidad inmediata. Y en este proceso debemos estar todos, brindando oportunidades y apoyo para que cada investigador pueda desarrollar su trabajo en las condiciones y con los recursos que precise".

Todas las propuestas de Serrano en investigación