¿VIDEOS INÚTILES EN INTERNET? - Ignacio López Romero (17 de febrero de 2018)
Recientemente he recibido en un grupo de correo familiar un video que me ha dado mucho que pensar. Se trata de un experimento organizado en un colegio en el que un grupo de adultos que simulan ser periodistas van llamando a una habitación de uno en uno a un grupo de adolescentes y tras sentarlos tras una mesa simulan una entrevista o rueda de prensa, parecida a la que hacen los futbolistas tras un partido. La escena es muy real pues hay micrófonos en la mesa, cámaras y focos.
Los jóvenes, que no saben de que se trata, ponen una evidente expresión de asombro al entrar en la sala y tras sentarse, se ven sometidos a una entrevista pública. La cara de sorpresa es cada vez mayor cuando empiezan en público a preguntarles diversas cuestiones sobre aspectos personales de su vida privada dando la sensación que conocen mucho de la misma. Tras preguntar algunos de ellos al entrevistador de donde habían obtenido esa información si a través de sus padres o amigos, la sorpresa va transformándose en intimidación al adentrarse en preguntas sobre aspectos cada vez más íntimos de su vida.
La conclusión del experimento es que toda la información sobre la que se organizaba la entrevista de los supuestos periodistas había sido obtenida de los perfiles públicos de los adolescentes en diversas redes sociales. El video acaba con una serie de recomendaciones sobre pensar muy bien dónde y cómo publicamos nuestra información de viajes, datos personales, hobbies, etc. y cómo proteger la privacidad es esencial para evitar abusos, bullying, fraudes etc.
Entre las decenas de videos inútiles que recibimos continuamente de vez en cuando uno te hace reflexionar y sacar conclusiones, este video es uno de ellos.
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