Segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'

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Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL, recibe a José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía; en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía; Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; Mamen Vázquez, directora general de EL ESPAÑOL; y Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea; en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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José Carlos Gómez Villamandos, consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía, durante su intervención en la apertura de la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea, durante su intervención bajo el título 'Nuevas tecnologías y cambios en la educación'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Sergio Calvo, director de Comunicación y Asuntos Públicos de la Universidad Europea, durante su conversación con Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Imagen de la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Roger Giménez, director académico de Animum Creativity Advanced School, durante su intervención en la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Javier Ramos, cofundador y CEO de Kaiju Group, en la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga y moderador de la mesa redonda 'Videojuegos y animación: una salida profesional de presente y futuro'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; Roger Giménez, director académico de Animum Creativity Advanced School; Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga; y Javier Ramos, cofundador y CEO de Kaiju Group; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Imagen de la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Sergio de los Santos, director del Área de Innovación y Laboratorio de Ciberseguridad de Telefónica Tech, durante su intervención en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Paloma Simón, Program manager de Google, en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Alejandro Romero, fundador de Constella Intelligence, durante su intervención en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Fernando Denis, CEO de Hispasec, en la mesa redonda 'La formación creciente en ciberseguridad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; Alejandro Romero, fundador de Constella Intelligence; Fernando Denis, CEO de Hispasec; Sergio de los Santos, director del Área de Innovación y Laboratorio de Ciberseguridad de Telefónica Tech; Paloma Simón, Program manager de Google; y Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL en Málaga; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Imagen de la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Javier Porras, director de Inteligencia Artificial en Innovación de Unicaja Banco, durante su intervención en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Manuel Enciso, director de la ETSI Informática de la Universidad de Málaga, en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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José Ruiz Pardo, CEO de Goli Neuromarketing, durante su intervención en la mesa redonda 'Los nuevos empleos que puede generar la inteligencia artificial'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; Javier Porras, director de Inteligencia Artificial en Innovación de Unicaja Banco; Juan Romera, redactor de Política de EL ESPAÑOL en Málaga; Manuel Enciso, director de la ETSI Informática de la Universidad de Málaga; José Ruiz Pardo, CEO de Goli Neuromarketing; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Imagen de la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Ana Hernández, directora de Cesur Málaga PTA, durante su intervención en la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Cristina García, directora de Windup, en la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL en Málaga y moderadora de la mesa redonda 'Personalización y cercanía: las claves para una formación de calidad'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; Ana Hernández, directora de Cesur Málaga PTA; Alba Rosado, redactora de EL ESPAÑOL en Málaga; y Cristina García, directora de Windup; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Israel Rodríguez, director de Innovación de Unicaja Banco, durante su intervención bajo el título 'Formase en innovación: una apuesta de presente y futuro en las empresas'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Israel Rodríguez, director de Innovación de Unicaja Banco, durante su conversación con Arturo Criado, subdirector de EL ESPAÑOL-Invertia; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Imagen de la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos', en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Elidia Beatriz Blázquez, vicerrectora adjunta de Movilidad Internacional de la Universidad de Málaga (UMA), durante su intervención en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Mario Aznar, director de Matical Innovation, en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Fernando Sola Álvarez, project manager de Acelera Startup de Impact Hub, durante su intervención en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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Miguel Villén, director de Desarrollo de Negocio de Biotonomy, en la mesa redonda 'Fórmate con fondos europeos'; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.

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De izquierda a derecha; Ángel Recio, delegado de EL ESPAÑOL en Málaga; Mario Aznar, director de Matical Innovation; Elidia Beatriz Blázquez, vicerrectora adjunta de Movilidad Internacional de la Universidad de Málaga (UMA); Fernando Sola Álvarez, project manager de Acelera Startup de Impact Hub; y Miguel Villén, director de Desarrollo de Negocio de Biotonomy; en la segunda jornada del II Foro de Educación, Innovación y Tecnología 'La transformación del sector educativo para afrontar los nuevos retos laborales'.