Imagen de archivo de una persona con un libro religioso.

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León

La lupa sobre las instituciones religiosas en la educación: un curso de la ULE analizará su situación

Empezará el 29 de junio en el Monasterio de Santa María de Villoria de Órbigo

9 junio, 2022 16:48

'Historia de la educación e instituciones religiosas' es el título de un curso incluido en el programa de Cursos de Verano de la Universidad de León (ULE), que se desarrollará los días 29 y 28 de este mes de junio. Bajo la dirección de la profesora titular de Teoría e Historia de la Educación de la ULE, Raquel Poy Castro, se oferta en modalidad telemática o presencial, con sesiones en el Monasterio Premonstratense Santa María de Villoria de Órbigo.

A lo largo de estas dos jornadas se abordarán temas como ‘La educación y las congregaciones religiosas en España’, ‘La Iglesia y la modernización de la educación a comienzos del siglo XX’ o ‘Nuevos desafíos en la educación del siglo XXI’, con ponencias a cargo de expertos como José María Hernández Díez, catedrático de Historia de la Educación de la Universidad de Salamanca, Carmen Sanchidrián Blanco, catedrática de Historia de la Educación de la Universidad de Málaga, Jorge de Juan, profesor de la Universidad de León y del Centro Superior de Estudios Teológicos o Carlos Izquierdo Yusta, vicario general de la Archidiócesis de Burgos y profesor adjunto de la Facultad de Teología de Burgos.

Está dirigido a profesorado de enseñanza media y superior, dado que pueden optar al reconocimiento del curso en la dirección provincial de educación, computable para el concurso de traslados, también a opositores al cuerpo de maestros y secundaria, estudiantes de Grado y Máster dentro del Área de las Ciencias Sociales y Jurídicas y del Área de Humanidades, y personas interesadas en la temática.

Entre los objetivos marcados por la dirección del curso destacan aspectos como   dar a conocer la importancia de las instituciones religiosas en la educación en España, analizar la dicotomía entre enseñanza pública y privada-concertada en la legislación educativa, examinar cómo las relaciones iglesia-estado han configurado el sistema educativo en la actualidad, conocer la contribución de las instituciones Teresiana y Jesuita a la educación de la mujer, y reflexionar sobre los retos y desafíos de las instituciones educativas religiosas en España.

El seminario, organizado por el Departamento de Didáctica General, Específicas y Teoría de la Educación, con la colaboración de las Diócesis de Astorga y León, el Ayuntamiento de Villarejo de Órbigo y la Cátedra de Estudios Leoneses (ULE), se impartirá en horario de mañana y tarde. Además, los participantes podrán convalidar un crédito ECTS tras asistir al menos, al 85% de las 20 horas lectivas ofertadas.  Los interesados en matricularse disponen de todos los contenidos del curso y formulario de inscripción en el siguiente enlace. El curso está dirigido a un máximo de 50 participantes y el coste de matrícula es de 75€, 60€ para profesorado, y 45€ para estudiantes de otras universidades, de ULE y desempleados.