Alta tasa de inserción laboral en el curso 'Atención sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales'

La concejala de Familia e Igualdad de Oportunidades del Ayuntamiento de Salamanca, Ana Suárez, ha entregado hoy 12 certificados de aprovechamiento del itinerario formativo ‘Atención socio sanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales’. Se trata de una las acciones que contempla el proyecto ‘Por + Salamanca’, cofinanciado por el Fondo Social Europeo y el Ayuntamiento de Salamanca. En el acto, la concejala ha estado acompañada por Cristina Díaz del Cerro, en representación del Grupo Colisee, en cuyos centros residenciales se han desarrollado las prácticas no laborales.

El itinerario, desarrollado en el Centro de Formación y Empleo del Ayuntamiento de Salamanca (CEFOL), ha constado de 450 horas de duración total, desarrollándose entre el periodo comprendido desde el pasado 30 de noviembre hasta el reciente 3 de mayo. Quince personas, once mujeres y cuatro hombres, de edades comprendidas entre los 20 y los 57 años, más del 85% de ellas paradas de larga duración, lo iniciaron, causando baja durante el desarrollo del itinerario tres de ellas. Actualmente se han insertado cuatro personas, lo que supone un 33% del alumnado que finaliza la acción, mientras el 66% restante se encuentra en diferentes procesos de selección.

Durante el acto de entrega, Ana Suarez ha manifestado que “la apuesta del Ayuntamiento es clara: seguiremos potenciando la cualificación de los desempleados en aquellos sectores en que exista demanda de trabajadores. Este itinerario formativo ha demostrado que el sector laboral vinculado a la tercera edad y el ámbito residencial es un nicho de empleo, con el 100% de los alumnos insertados o en proceso de selección. Éste es el camino”.

Competencias y conocimientos aprendidos durante el curso

Del total de 450 horas del ciclo formativo, 370 han sido teórico-prácticas y 80 horas de prácticas no laborales, desarrolladas en los centros residenciales del Grupo Colisee.

Las personas participantes han adquirido las siguientes competencias y conocimientos:

1) Preparación y apoyo a las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.

2) Desarrollo de intervenciones de atención física, sociosanitaria y psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

3) Formación Transversal:

A) Desarrollo sostenible, cuidado y respeto al medio ambiente.

B) Igualdad de trato y no discriminación.

C) Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (15 horas)

4) Formación complementaria:

A) Fomento del emprendimiento y autoempleo.

B) Tecnologías de la información y comunicación.

C) Técnicas de búsqueda de empleo (30 horas).

Además, el alumnado ha recibido 10 horas de tutorías de orientación durante la formación específica y las prácticas no laborales.