Picazo pide bajar las ratios y contratar más docentes el próximo curso

Ciudadanos Castilla-La Mancha ha pedido al Gobierno regional que, de cara al próximo curso escolar, reduzca la ratio de alumnos por aula y amplíe las plantillas de docentes, para poner en marcha "un importante refuerzo educativo".

En un comunicado de prensa, la líder de Ciudadanos en Castilla-La Mancha, Carmen Picazo, ha recordado que estas medidas se incluyen en el Pacto de Reconstrucción que su partido firmó con el Gobierno regional y el PSOE y ha pedido que se cumplan los compromisos alcanzados porque "muchos alumnos han quedado rezagados a causa de las complicaciones de los últimos meses por el covid-19 y hay que recuperarlos".

En este comunicado, Cs ha informado de que Picazo se ha reunido esta semana con el sindicato Anpe y ha indicado que ambas organizaciones coinciden en reclamar una bajada del número de alumnos por aula y un aumento de las plantillas docentes, además de la puesta en marcha de planes específicos de apoyo y refuerzo educativo con el alumnado, "no solo para minimizar las consecuencias del accidentado curso escolar que ahora termina, sino también para garantizar una atención adecuada a la inclusión educativa".

Asimismo, Ciudadanos ha puesto sobre la mesa la necesidad de un Pacto Nacional por la Educación para que la formación de los niños "no dependa de sucesivas leyes partidistas, que van cambiándose a medida que van turnándose en el gobierno el PP y el PSOE, y que han generado una inestabilidad muy perjudicial para la calidad educativa en el país".

Por ello, Picazo ha apelado a "un gran consenso en torno a las directrices marcadas por la comunidad educativa y en el que prevalezcan los criterios técnicos por encima de los intereses políticos", un consenso que a su entender "será mucho más fácil en la medida en que un partido de centro como Ciudadanos tenga fuerza institucional", pues ha considerado que "desde los extremos será absolutamente imposible llegar a grandes acuerdos de país, ya sea en materia educativa o en cualquier otro ámbito".