El presidente García-Page presidirá el Día de la Enseñanza en Villarrobledo el próximo 9 de marzo

El Gobierno de Castilla-La Mancha reconocerá un año más la labor que realizan a diario los protagonistas de la comunidad educativa, que recibirán su galardón el próximo 9 de marzo en Villarrobledo (Albacete), coincidiendo con el Día de la Enseñanza, que presidirá el presidente regional, Emiliano García-Page.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha señalado hoy durante su visita al IES Lazarillo de Tormes de Escalona (Toledo) que ha comunicado en los últimos días el reconocimiento a todos los galardonados, a quienes ya con sus palabras ha transmitido el agradecimiento del Gobierno regional y de toda la sociedad por el trabajo que en cada caso y circunstancias realizan para mejorar la educación en la región día a día.

Este año los centros educativos que recibirán un galardón en el acto del Día de la Enseñanza son el IES Maestro Juan de Ávila de Ciudad Real, el Colegio Duque de Alba de Almansa y el Colegio San Francisco de Cifuentes.

El IES Maestro Juan de Ávila será reconocido por sus 175 años dedicados a la educación, que lo han hecho único referente tanto de la capital como en la provincia, según ha informado el Gobierno regional en una nota. En este tiempo, este centro ha dejado el testimonio de un singular patrimonio histórico, representado por el museo de ciencias naturales Julia Manuela y la biblioteca Alfredo Róspide, con más de 20.000 volúmenes, además de un rico archivo documental. Destaca igualmente el coro, con 30 años de experiencia, y una representación de toda la comunidad educativa; el grupo de teatro, cuyos inicios datan de hace 30 años, o el grupo de recitación y música, con una andadura de más de diez.

Escuela inclusiva

Por su parte, el Colegio Duque de Alba de Almansa ha destacado por su apuesta a favor de la escuela inclusiva, que se pone de manifiesto en iniciativas como el proyecto de actividades cooperativas en el aula titulado 'Cooperar para Aprender / Aprender a Cooperar', con un enfoque pedagógico y organizativo.

Dicho enfoque propicia un estilo de aprendizaje basado en la solidaridad, el apoyo mutuo y el trabajo en equipo encaminados a la potenciación de la educación en valores, el afianzamiento de las habilidades y el máximo desarrollo de las competencias, metodología se ha revelado especialmente eficiente para combatir el fracaso escolar y la exclusión social.

En cuanto al Colegio San Francisco de Cifuentes, ha sido reconocido por su larga trayectoria en innovación por proyectos como la radio escolar que funciona hace muchos años, la participación en STEM con un proyecto de robótica y nuevas metodologías, su presencia en la red de centros saludables, la realización de proyectos de cortometrajes donde los escolares se convierten no sólo en actores sino que también son guionistas o ayudantes de cámara.

Su última iniciativa ha sido implicarse en un proyecto conjunto con otros cinco centros educativos situados en la ribera del Tajo para lanzar desde la escuela una campaña de sensibilización cuyo objetivo final es tratar de mejorar la situación de un río que nos ha dado gran parte de nuestra riqueza medio ambiental y cultural.

Compromiso con la educación

Recibirán también un galardón el equipo directivo del IES Alonso de Orozco de Oropesa por su compromiso con la educación como motor de cambio social y el equipo directivo del IESO Juan Valdés de Carboneras de Guadazaón por su labor modélica en la mejora de la convivencia escolar, con un esfuerzo sostenido y con un compromiso estrecho, que va más allá del horario lectivo.

Por lo que se refiere a los docentes, se reconocerá este año a Juan García López, inspector de Educación jubilado, por su implicación y trabajo en la puesta en marcha de la Comunidad de Aprendizaje del CEIP-SES-AA La Paz de Albacete; la labor de Pilar Pérez Espejo, maestra especialista e Inglés y actualmente directora del CEIP Virgen de la Rosa de Beteta, y a Ángel Mejía Asensio por la labor realizada con el Aula de Atención Domiciliaria y Hospitalaria de Guadalajara, de la que ha sido director durante muchos años.

Los alumnos premiados son Diego Guijarro Galán, del IES Motilla del Azuer de Manzanares, por haber sabido evolucionar desde la desmotivación propia del perfil del objetor escolar hasta convertirse en un alumno ejemplar; y Asela Asensi Esteban, del IES Diego Jesús Jiménez de Priego, por su coraje y espíritu de superación, que la ha llevado a convertir las oportunidades que ofrece la atención a la diversidad en un itinerario de éxitos.

En cuanto al personal de administración y servicios, se premia a Andrés Vázquez Díaz, por su ejemplaridad profesional y trayectoria intachable como cajero pagador en la Dirección Provincial de Educación de Toledo.

Por otra parte se premia también en la edición de este año a la Obra Social de La Caixa por la ejemplaridad, implicación y sentido estratégico de los programas formativos y culturales que promueven y financian.

Igualmente se reconoce al AMPA del Colegio de Educación Especial 'Cruz de Mayo' de Hellín, y a todo el equipo docente del centro, que trabajan conjuntamente para mejorar el desarrollo intelectual, físico y emocional del alumnado, desde el objetivo de lograr la inclusión social de las personas con discapacidad.

Proyecto singular

Como proyecto singular se premia al Ayuntamiento de Ciudad Real por constituirse en un modelo de agudeza y rigor en el análisis de las necesidades educativas de la localidad, de perspectiva estratégica en la gestión y de incuestionable capacidad de resolución en las demandas y prioridades educativas de la ciudadanía.

También al grupo de teatro 'Giraldo' del IES Doña Blanca de Molina de Molina de Aragón por su importante actividad, con representaciones y participación en certámenes y encuentros teatrales e incluso la puesta en marcha de un taller de teatro en el propio centro.

Igualmente recibirá un galardón el Colegio Cristóbal Colón de Talavera de la Reina por su carácter solidario, con proyectos como "Acuérdate de Vivir", y la Comunidad Educativa de Villarrobledo por su implicación en el Carnaval infantil de la localidad, declarado de interés turístico nacional.