La Real Fundación de Toledo apoya la Cátedra del Tajo, de la Fundación Soliss y la UCLM

La Cátedra del Tajo, creada por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Fundación Soliss, impulsa la recuperación integral y la mejora del estado ecológico del río y sus afluentes a través de la investigación científica, la formación y la divulgación. Las actividades de la nueva cátedra, que tiene una dotación de 40.000 euros anuales, se articulan en colaboración con el Grupo de Investigación del Tajo e incluyen jornadas, becas, acciones de concienciación y la rehabilitación del río a su paso por la Fábrica de Armas.

En la mañana del viernes se ha celebrado en la sede central de SOLISS en Toledo, el acto protocolario de la firma del acuerdo de colaboración, al que han asistido Beatriz Larraz Iribas, directora de la Cátedra del Tajo, César María Duro, director de la Fundación Soliss y Eduardo Sánchez Butragueño, director de la Real Fundación de Toledo.

Defensa del Tajo

Con este gesto la Real Fundación de Toledo quiere poner en valor su compromiso con la defensa del Tajo y sus valores patrimoniales, como uno de sus principales ejes de actuación desde 1988. El apoyo a la Cátedra se enmarca en una histórica vinculación con la investigación y divulgación sobre el Tajo que han tenido en Roca Tarpeya su punto de encuentro en los últimos años y que ahora tendrá continuidad con esta sinergia con la Cátedra.

Fruto de este hermanamiento nacen dos iniciativas muy relevantes para seguir realizando acciones que visibilicen el estado del río Tajo a su paso por Toledo y conciencien de lo importante y necesario que es tomar decisiones que empiecen a mitigar tal catástrofe medio ambiental.

Ciclo de conferencias 'Investigando el Tajo'

Proyecto didáctico

Se trata de un proyecto ideado para involucrar a los colegios e institutos para dar visibilidad al persistente estado lamentable del río. Titulado “50 años sin nuestro río”, nace con el convencimiento de que desde el ámbito escolar se puede hacer una enorme labor de concienciación ecológica, ya desde las edades más tempranas pues los jóvenes no tienen, por lo general, una vivencia positiva del río Tajo porque siempre lo han conocido contaminado.