Como ya hemos indicado varias veces en Medciencia, el autismo es un espectro de trastornos caracterizados por un déficit en el desarrollo mental, permanente y profundo. Afecta la socialización, la planificación y la reciprocidad emocional, y se evidencia mediante conductas repetitivas o inusuales.

Un trabajo reciente publicado en Journal of Autism and Developmental Disorders y llevado a cabo por investigadores de la Vanderbilt University Medical Center ha concluido que la práctica del teatro podría ayudar en el tratamiento de las habilidades sociales de niños y niñas con autismo.

Es ya sabido que la práctica del teatro en la infancia favorece el desarrollo de la expresión verbal y corporal, así como estimula la capacidad de memoria y la agilidad mental. La actuación, por ser un proceso inherentemente interactivo, involucra muchos aspectos de la vida social como observar, percibir, interpretar y expresar pensamientos, sentimientos e ideas.

Los hallazgos de este nuevo ensayo proporcionan indicios convincentes de los beneficios del teatro para mejorar la competencia social en el autismo.

Mejora en la capacidad social

En un programa basado en teatro de 10 semanas y 40 horas, los niños que siguieron el experimento (17) mostraron diferencias significativas en la capacidad social (interacción y comunicación), en comparación con un grupo de niños con autismo que no participó en el proyecto (13).

En concreto, el grupo de tratamiento mostró cambios notables en la capacidad de identificar y recordar caras, que fue corroborado por los cambios en los patrones cerebrales examinados cuando los participantes del estudio fueron expuestos a un rostro familiar. Los participantes que participaron en el programa de teatro también mostraron más capacidad de juego en grupo con los niños que no participaron en el proyecto, así como una mejora en la comunicación social en el hogar y en la comunidad. Esto se mantuvo durante al menos 2 meses.

Beneficios del teatro

El teatro no es una asignatura obligatoria en la escuela, a pesar de que la estética (dibujar, crear…), la música (bailar, cantar, tocar un instrumento) y la dramática (teatro) deberían ser un todo global fundamental en la educación de los ciudadanos. Y todo a pesar de la evidencia clara de los beneficios que estas actividades pueden aportar a la infancia más allá de las matemáticas o la biología.

Para niños y niñas autistas, y para todos y todas. El teatro es un medio ideal para favorecer la imaginación y que no quede estancada, e incluso una herramienta perfecta para favorecer el aprendizaje en otras áreas de estudio.

Os listamos aquí algunos de los beneficios de la práctica del teatro:

• Aumento de la autoestima y de la seguridad en uno mismo
• Respeto por el otro y mejora de las relaciones sociales
• Control de la frustración
• Aumento de la disciplina, incremento de valores y normas de convivencia
• Fomento de hábitos de lectura y escritura
• Adquisición de hábitos responsables
• Fomento del pensamiento y el diálogo interno
• Agudización de los sentidos
• Estimulación de la imaginación y potenciación de la creatividad

No hace falta ser un genio de la actuación para beneficiarse de lo que nos puede aportar el teatro. Es una de aquellas actividades que nunca nos aportará nada malo. Al contrario, sólo beneficios.

Fuente | Newswise