Llegada de los profesores a la estación de tren de Toledo.

Llegada de los profesores a la estación de tren de Toledo.

Toledo EDUCACIÓN

Tres profesores de la República Checa visitan esta semana el CEIP Alfonso VI de Toledo

Esta visita está enmarcada dentro del proyecto 'Colegios Europeos: Una perspectiva Integradora'

10 marzo, 2022 17:38

El CEIP Alfonso VI de Toledo ha recibido esta semana a tres profesores el Biskupské Gymnázium Brno a Materska Skola de Brno (República Checa). Esta actividad se enmarca dentro del proyecto 'Colegios Europeos: Una perspectiva Integradora', en la que según señalan desde el centro "se están llevando a cabo oportunidades de aprendizaje que conllevan la movilidad de maestros".

Desde el CEIP Alfonso VI califican esta experiencia de "muy enriquecedora" porque supone "un tipo de actividad formativa con un fuerte impacto, tanto a nivel personal como a nivel de la organización de acogida". Los docentes invitados visitan el colegio, ingresan a algunas clases de Infantil y Primaria para observar la enseñanza, y comparten con docentes y  equipo directivo aspectos sobre la organización interna, los ambientes de aprendizaje y los enfoques metodológicos utilizados. Además, esta visita se complementa con un programa de actividades creativas, momentos de celebración y visitas a lugares históricos e institucionales de la ciudad de Toledo. 

Celebración en el CEIP Alfonso VI por la llegada de los profesores checos.

Celebración en el CEIP Alfonso VI por la llegada de los profesores checos.

La llegada de estos profesores se ha producido justo después de que tres maestras del centro toledano hayan realizado un periodo de observación del 27 de febrero al 4 de marzo en el Instituto Senigallia Marchetti en Senigallia (Italia). A ellas les seguirán otras dos docentes que visitarán del 6 al 13 de abril la escuela Szkoła Podstawowa, en Lodz (Polonia).

Visita de las profesoras del CEIP Alfonso VI a Italia.

Visita de las profesoras del CEIP Alfonso VI a Italia.

La dimensión europea del CEIP Alfonso VI comenzó hace más de 13 años con el desarrollo del Programa Bilingüe, que se vio implantado con proyectos e-Twinning (recibió el Premio Nacional e-Twinning en el curso 2021 con el proyecto STEAM Preschool Academy), y proyectos Erasmus +.