La celebración del Día de la Ciencia en ELIS Murcia.
ELIS Murcia detecta que las carreras de ciencias atraen a un 16% más de alumnas en la Región de Murcia
Según el centro educativo, el pasado curso el 37% de sus alummas optaron por carreras de ciencia y tecnología, mientras que el curso anterior solo lo hicieron el 21%.
Más información: Los centros ELIS de Murcia y Alicante promueven la toma de decisiones del alumnado en el funcionamiento de sus colegios.
Las alumnas de la Región de Murcia optan cada vez más por la ciencia y la tecnología. Así lo corroboran los datos de los últimos años, que claramente demuestran una tendencia al alza en la elección de currículos educativos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) por parte de las mujeres. Entre ellos, el colegio ELIS Murcia, donde los datos recientes de las promociones de los últimos tres cursos indican un crecimiento en el interés por parte de estas disciplinas.
"Durante el curso 2023-2024, de un total de 43 estudiantes de último año, solo 9 optaron por carreras STEM, un 21% del total; y en el curso 2024-2025, el interés ha aumentado significativamente, con 22 alumnas de 58 eligiendo esta opción, lo que supone un 37% del total", indica José Antonio Marín, director técnico de El Limonar International School Murcia.
"Este incremento en la participación femenina en ámbitos tradicionalmente dominados por hombres es un reflejo del creciente interés por la ciencia y la tecnología entre las estudiantes, así como del impacto de programas de orientación vocacional y fomento de la igualdad en el acceso a oportunidades académicas y profesionales", amplía Marín. Entre estos programas de divulgación de las carreras STEM se encuentra la celebración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia cada 11 de febrero.
ELIS Murcia ha aprovechado esta fecha para celebrar una feria en su campus de Buenavista (El Palmar) donde profesores y alumnos han realizado experimentos y presenciado charlas de científicos y demostraciones de padres profesionales del área. Todo ello en una fiesta de la ciencia en la que las alumnas fueron invitadas a acudir caracterizadas con disfraces o motivos científicos.
Una de las científicas invitadas a este evento ha sido la catedrática de la Universidad de Murcia en el Departamento de Ingeniería Química, Antonia Pérez de los Ríos, que asegura que "la aportación de la mujer al mundo de la ciencia es trascendental".
La catedrática afirma que "jamás" se ha sentido "discriminada por ser mujer" en su desarrollo profesional. "Creo que podemos ofrecer mucho: un ambiente inclusivo, una visión personal del liderazgo, una forma particular de organización".
En esta línea, la especialista en química amplía que "en mi departamento somos más de un 70% mujeres. Es una realidad a tener en cuenta que animaría a las chicas cuando duden sobre estudiar algo pensando que es más de hombres… Así que deben estudiar aquello que les guste".
Por su parte, la directora ejecutiva de ELIS, Vanessa Grimward, valora positivamente este tipo de iniciativas, y muestra su entusiasmo con el acceso de las alumnas a las carreras STEM: "En ELIS acompañamos a cada estudiante en el desarrollo de su potencial con un currículo doble oficial que combina lo mejor del rigor y la amplitud de conocimientos del currículo español con el enfoque práctico y experimental del británico internacional".
Grimward explica que "desde 5º de Primaria, las ciencias se imparten en nuestros diferentes laboratorios, porque creemos que el aprendizaje debe ser exigente, pero también dinámico y estimulante, despertando la curiosidad y el interés por la ciencia y la tecnología desde edades tempranas".
