La Cámara de A Coruña abre el plazo de matrícula para 25 actividades formativas

La Cámara de Comercio de A Coruña ha abierto el plazo de matrícula para las actividades de formación dirigidas a empresas, que se desarrollarán a lo largo del primer semestre de 2023. La oferta formativa contempla, inicialmente, un total de 25 propuestas que se desarrollan, según el caso, en formato presencial, online o en streaming.

De este modo, en la modalidad presencial, algunos de los cursos programados tratan sobre implantación de planes de formación en la empresa, ventas, protocolo de acoso, gestión de tiempo, liderazgo y psicología aplicada a las ventas, entre otros. En este formato, se ofrecerá formación sobre dirección de ventas, inglés para negocios, finanzas, gestión fiscal, project management o trabajo en equipo, entre otros.

Esta modalidad de aula virtual está siendo una de las más demandadas en el último año, por el ahorro de tiempo que ofrece, dado que evita desplazamientos y los participantes pueden disfrutar de una formación en “vivo” de muy similar sensación a la presencial, al interactuar con otros alumnos y con el profesorado. La oferta formativa en streaming incluye formación en Excel avanzado, Business Intelligence Excel, Incoterms 2020, IVA en operaciones internacionales o Power BI, entre otros.

Para la Cámara de A Coruña, la formación empresarial es un eje prioritario que ofrece a las empresas de su demarcación. En su Plan Formativo, que se programa semestralmente, la organización puede ser asumida en su totalidad por la Cámara o en colaboración con organismos e instituciones públicas y privadas de reconocido prestigio.

Todas las acciones formativas programadas pueden bonificarse a través de los créditos de Fundae. La Cámara actúa como entidad organizadora y realiza toda la gestión sin coste adicional. De igual modo, existen otras bonificaciones en el precio de la matrícula para las empresas socias de la Cámara que pueden llegar hasta el 40%. La Cámara garantiza la cualificación de sus cursos, sometidos a un control de calidad, en el que interviene de forma determinante las valoraciones y sugerencias del alumnado.