El Gobierno lanza una web para escolares en la que dice que en la sede de Ayuso se torturaba cuando la ocupaba el PSOE

Es decir, también durante los doce años en los que el socialista Joaquín Leguina ocupó el edificio como presidente del gobierno regional (1983-1995). Fue en aquellas tres legislaturas cuando Leguina (expulsado del PSOE en diciembre de 2022 por elogiar en público a Ayuso) creó el armazón de la Comunidad Autónoma, incluyendo el diseño de su bandera e himno oficial. 

El Ministerio de Ana Redondo presentará el próximo 18 de febrero una unidad didáctica dirigida a alumnos de Secundaria y Bachillerato, con el fin de desarrollar en sus centros actividades relacionadas con la Memoria Democrática, la represión franquista sobre las mujeres y la apertura de fosas de la Guerra Civil. 

Jesús Hellín / Europa Press

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El material escolar consiste en una página web denominada amigadatecuenta.org, que ha sido financiada por el Instituto de las Mujeres y diseñada en colaboración con la asociación Herstóricas. Todo ello, dentro del programa de actos que impulsa el Gobierno para conmemorar los 50 años de la muerte de Franco.

La web se abre con una imagen de la Casa de Correos, sede del Gobierno de la Comunidad de Madrid que preside Isabel Díaz Ayuso, para explicar a los escolares que en este edificio se realizaban "interrogatorios y torturas durante el franquismo".

De forma interactiva, los alumnos pueden acceder a una ficha que detalla que la Casa de Correos funcionó como centro de "represión policial" del "Estado Franquista" entre octubre de 1939 y octubre de 1995 (es decir, hasta 20 años después de la muerte de Franco).

Una situación de crueldad que se habría prolongado, según esta descripción, durante los 12 años del socialista Joaquín Leguina como presidente de la Comunidad de Madrid. Justo hasta 1995, cuando le sustituyó el popular Alberto Ruiz-Gallardón al frente del gobierno regional.

La web sobre Memoria Democrática dirigida a escolares, que el Ministerio de Igualdad presentará el 18 de febrero.

El texto de la web especifica lo siguiente: "El edificio se convertirá durante toda la dictadura franquista en el Palacio del Terror. Allí se llevaban detenidas a personas por motivos políticos. Eran interrogadas por la Brigada Político Social. La brutalidad, la violencia, el abuso y las torturas eran sus dinámicas recurrentes tanto en despachos como en calabozos".

Desde la perspectiva de la igualdad de género, con la que ha sido diseñada la unidad didáctica, el texto señala que "la violencia ejercida hacia las mujeres que pasaron por la DGS conllevaba también un fuerte componente sexista. El hecho de ser mujer era una referencia permanente por parte de sus torturadores, que les dedicaban frases como: 'puta roja', 'guarra' y los torturadores recalcaban que después de pasar por sus manos no iban a poder tener hijos".

Por último, informa de que "a día de hoy es la sede del Gobierno de la Comunidad de Madrid y no hay una placa que lo reconozca como espacio de Memoria Democrática".

De hecho, la presidenta Isabel Díaz Ayuso mantiene una batalla para evitar que el Ejecutivo de Pedro Sánchez identifique la sede del Gobierno regional como un "centro de torturas" del franquismo. 

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El Ministerio Ángel Víctor Torres inició el pasado 24 de octubre el procedimiento para declarar la Real Casa de Correos como un "espacio de Memoria Democrática", para recordar que albergó durante el franquismo las dependencias y calabozos de la Dirección General de Seguridad (DGS).

La web dirigida a los escolares impulsada por el Ministerio de Igualdad incluye un mapa interactivo (de difícil navegación) que muestra otros lugares en los que las mujeres sufrieron represión durante el franquismo.

Para trabajar en las aulas, la unidad didáctica propone dividir a los alumnos en grupos, que analizarán distintos aspectos de "las acciones represivas relacionadas con la recuperación de la memoria democrática: fosas, exhumación, cárceles, depuración, bebés robados, Sección Femenina, memoria, reconocimiento, justicia, exilio, resistencia antifranquista, placas, símbolos y homenajes".

Al respecto, los alumnos deben indagar en distintos espacios de Memoria Democrática como "los lugares de fusilamiento de personas condenadas a muerte por los consejos de guerra, las fosas comunes clandestinas, los campos de concentración franquistas en sus distintas modalidades" y "los lugares de crímenes internacionales de guerra, como los bombardeos masivos".

Contenido de la web didáctica sobre Memoria Democrática, dirigida a alumnos de Secundaria y Bachillerato, diseñada por el Ministerio de Igualdad. Ministerio de Igualdad

Y detalla que entre estos espacios de represión "encontramos cárceles ubicadas en conventos y monasterios, hospitales, maternidades, centros psiquiátricos, colegios, fábricas, cementerios, sedes de la Sección Femenina, del Servicio Social o ayuntamientos. Lugares que fueron convertidos en escenarios de adoctrinamiento, tortura, represión y violencia contra las mujeres".

El mapa interactivo no incluye ninguna de las decenas de checas, gestionadas en Madrid por los partidos y sindicatos ligados al Frente Popular, en las que se cometían delaciones, detenciones extrajudiciales y ejecuciones durante la guerra civil.

En el apartado dedicado a los "bebés robados", la unidad didáctica dirigida a los alumnos por el Ministerio de Igualdad asegura que "se estima que durante la Guerra Civil, el franquismo y los primeros años de la democracia, más de 30.000 criaturas fueron arrebatadas de la custodia legítima de sus madres".

Y explica que esta trama se desarrolló a partir de la "tesis del gen rojo formulada por el médico-psiquiatra Antonio Vallejo Nájera", quien "defendía que la ideología republicana se transmitía genéticamente, lo que conducía a la perversión moral, sexual e ideológica. Como posible solución, proponía la segregación infantil, para que el gen rojo no se desarrollara".

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"Los robos de bebés", detalla aún más, "fueron una constante durante la dictadura porque colaboraban con ello los equipos médicos y contaban con la gestión y el apoyo logístico de congregaciones religiosas que actuaban bajo la aprobación del Estado".

Aunque el rigor de algunas de estas afirmaciones, dirigidas a alumnos de Secundaria y Bachillerato, es cuestionable.

Entre 2011 y 2019, se presentaron ante la Fiscalía 2.139 denuncias por presuntos casos de bebés robados. De ellas, sólo 500 llegaron a los tribunales, y todas quedaron archivadas porque los hechos denunciados no quedaron acreditados.

Desde 2017, se ha registrado tres veces en el Congreso de los Diputados una proposición de ley para investigar estos casos y resarcir a los afectados, que nunca se ha llegado a debatir ni aprobar. Durante la pasada legislatura, la Mesa del Congreso controlada por el PSOE y sus socios prorrogó indefinidamente el plazo de enmiendas, por lo que el texto nunca llegó al Pleno.

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El pasado mes de mayo, ya en la actual legislatura, Sumar, Bildu, ERC y BNG volvieron a registrar de forma conjunta la misma iniciativa en la Cámara.

La unidad didáctica diseñada por el Ministerio de Igualdad también incluye un apartado sobre la Sección Femenina. Explica que fue fundada por Pilar Primo de Rivera en 1934, con el objetivo de "someter a la disciplina falangista a todas las españolas y extender la doctrina nacionalsindicalista" de Jose Antonio Primo de Rivera.

Buscaba promover un modelo muy distinto al de las "mujeres republicanas, antifascistas, obreras, trabajadoras, políticas, académicas, divorciadas, milicianas y, ante todo, las activas en la lucha por la emancipación femenina, que son las que representaron a la conocida pecadora de la que toda mujer cristiana ha de redimirse".